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数学"导学互动"有效教学模式的构建探研
数学"导学互动"有效教学模式的构建探研
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中文摘要：
数学是研究数量关系和空间形式的科学.数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.有效的教学活动是学生学与教师教的统一.学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者.笔者注重创新课堂教学,构建"导学互动"模式探研.
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作者：
欧阳祯
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作者单位：
江西省赣州市宁都县赖村初级中学 江西 宁都 342800
关键词：
数学
导学
互动
教学
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(33)
参考文献量
2
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