课程教育研究2017，Issue(33) ：145.

手工教学中培养聋生的创新意识探讨

王沁梅
课程教育研究2017，Issue(33) ：145.
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手工教学中培养聋生的创新意识探讨

王沁梅1
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作者信息

  • 1. 梅州市特殊教育学校 广东 梅州 514021
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摘要

在聋班开设手工课,可以在一定程度上提升聋生的创新意识,使他们在设计的环节中不断的完善设计的思维,完善他们动手制作的能力,在今后从事各项生产活动才能更好的发挥效果.

关键词

手工/教学/聋生/创新意识

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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