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英语教学中学生求异思维能力培养的策略思考

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英语教学需要科学,也需要艺术,是人们所公认的.人们多说"善歌者使人继其声,善教者使人继其志".英语教学的怎样使人继其志,需要教师进行思考,进行实践.本文在培养学生求异思维能力的思考,值得借鉴.

郭淑梅

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江苏省邳州市运河高等师范学校附属小学 江苏 邳州 221300

英语教学 求异思维 策略思考

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(33)
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