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新课标下初中音乐有效教学的探讨

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在九年制义务教育中,音乐课程是面向全体学生的一门必修课,然而,作为一名初中音乐教师,我们不得不承认当前的初中音乐课堂存在着种种不容忽视的问题.如音乐教学没有受到应有的重视,影响了音乐教师的教学热情,使用的教学方法传统陈旧,没有给课堂教学带来活力,学生缺乏学习热情等等,这些因素都直接影响了音乐教学效果.所以,随着新课改的深入推进,如何对教学方法进行改善和创新,实现新课标下初中音乐的有效教学,是我们目前都应该重点思考和研究的问题.

余艳芳

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云南省曲靖市民族中学 云南 曲靖 655000

新课标 初中音乐 有效教学

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(33)
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