基于微课下初中数学智慧课堂构建及案例的思考

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中文摘要：在我国教育改革工作不断深入发展的过程中,我国基础教育环节中基于微课的初中智慧课堂构建效果逐渐突显.本文对基于微课下通过提高学生们的自主学习能力、增强学生们解决问题能力以及培养学生们创新思维等初中数学智慧课堂的构建办法进行了概述,并通过具体案例分析了智慧课堂的应用成果,旨在为关注这一领域的人士提供一些可行性较高的参考意见,推动我国基础教育事业的发展.

作者：

吴永燕

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作者单位：

安徽省阜阳市颍上县四中安徽颍上 236200

关键词：

微课初中数学智慧课堂

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(33)

参考文献量2