国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈文本细读在小学语文阅读教学中的研究及运用
浅谈文本细读在小学语文阅读教学中的研究及运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着新课程改革的不断深入,更多先进的教学理念和教学方法不断涌现出来,使小学语文教学的水平得到极大程度的提升.基于此,本文就文本细读在小学语文阅读教学中的研究及运用进行全面探究,根据现阶段小学语文阅读教学的现状,结合长期的教学经验,对文本细读教学方法进行详细的解读,并对文本细读教学法的具体应用进行深入研究,以此提升小学语文教师阅读教学的水平.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张莉娟
展开 >
作者单位：
德阳市岷江东路逸夫学校 四川 德阳 618000
关键词：
文本细读
小学语文
阅读教学
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(33)
被引量
1
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
