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课程教育研究
2017,
Issue
(33) :
220-221.
拓展小学语文阅读教学,提高学生语文素养
谢丹
课程教育研究
2017,
Issue
(33) :
220-221.
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拓展小学语文阅读教学,提高学生语文素养
谢丹
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作者信息
1.
韶关市武江区东岗太阳城小学 广东 韶关 512026
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摘要
阅读教学是小学语文教学的重要内容,能促进学生的综合能力发展和语言交际能力进步,能有效提高学生语文素养.小学语文教学中要拓展阅读教学,培养学生阅读兴趣,开拓学生视野,让学生通过阅读更好的了解和认识世界.本文主要是分析了拓展小学语文阅读教学的重要性,并结合教学实践,总结了提高学生语文素养的阅读教学方法.
关键词
拓展
/
小学语文
/
阅读教学
/
提高
/
语文素养
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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