国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于新课改背景下提高英语教学有效性策略的思考
基于新课改背景下提高英语教学有效性策略的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
英语课程新课改的主要目标就是提高教学的有效性,只有提升教学的有效性,才能提升学生的英语运用能力和交际能力.基于此,笔者从英语教学的不足之处入手,提出了新课改背景下提高英语教学有效性的策略,英语教师需要转变教学理念,创新教学方法,做好教学评价,这样才能调动学生学习英语的热情,提高英语教学的有效性.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
潘耀文
展开 >
作者单位：
化州市中垌镇中心小学 广东 茂名 525100
关键词：
新课改
英语教学
教学评价
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(33)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
