课程教育研究2017，Issue(33) ：232-233.

试论高中政治教学的生活化

潘敏慧
课程教育研究2017，Issue(33) ：232-233.
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试论高中政治教学的生活化

潘敏慧1
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作者信息

  • 1. 云南省曲靖市民族中学 云南 曲靖 655000
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摘要

高中政治朝着"生活化"的方向转变,是深化政治教学体制改革的必然要求,是新课程改革的重要体现,对于提高政治教学效率具有推动性作用.高中政治与日常生活具有紧密的联系,政治教师在教学时应该立足生活实际,实现教材知识与现实生活的融合,构建生活化的课堂教学情境,激发高中生的学习兴趣,满足学生的内在需求,进而培养高中生良好的政治素养.

关键词

高中政治/生活化/教学方式

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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