课程教育研究2017，Issue(33) ：246-247.

高中语文教学中如何优化枯燥的课堂氛围

吴银花
课程教育研究2017，Issue(33) ：246-247.
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高中语文教学中如何优化枯燥的课堂氛围

吴银花1
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作者信息

  • 1. 江西省宁冈中学 江西 宁冈 343509
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摘要

随着新课程教材的实施,传统的教学结构已不能适应新课程的要求,这就要求我们在课堂教学结构上有所调整和改革.新课程课堂教学注重学生潜能的开发和综合素质的发展,在教学中融人了自主学习、质疑讨论、合作交流、主动探究、拓展延伸等教学环节,由此培养学生动手动脑、学会分析判断等综合能力.那么今天我们就高中语文教学中如何优化枯燥的课堂氛围进行探讨.

关键词

高中语文/枯燥课堂/课堂氛围/教学手段

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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