国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(33) :
271-272.
中职会计专业模拟公司实训教学的实践与反思
曾玉兰
课程教育研究
2017,
Issue
(33) :
271-272.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
中职会计专业模拟公司实训教学的实践与反思
曾玉兰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广州市从化区职业技术 广东 从化 510920
折叠
摘要
模拟公司实训教学将抽象的理论知识具体化、纸面管理程序化,是一种被实践证明了的有效的教学模式,这种教学模式营造了仿真企业的教学环境,凸显了学习的实践性,激发了学习的主动性.模拟公司实训教学包括公司筹建阶段、公司运营阶段和公司总结阶段.实践证明,这种教学模式实现了知识与技能的结合,理论与实践的结合.在模拟公司实训教学中,教师还需要进一步加强教学资源的整合,完善教学实践过程.
关键词
模拟公司
/
实训教学
/
中职会计
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果