课程教育研究2017，Issue(33) ：287.

如何在物理课堂紧跟教师节奏的个人心得

张益博
课程教育研究2017，Issue(33) ：287.
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如何在物理课堂紧跟教师节奏的个人心得

张益博1
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作者信息

  • 1. 河南省平顶山市第一中学 高三(九)班 河南 平顶山 467000
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摘要

说到物理,我想对于大部分同学,尤其是学习理科的同学一定是头痛不已.确实,高中物理难度的不断增大,使我们不论是学生还是老师都望而生畏.学生难学,老师难教.而且高中学业繁重,学习时间十分紧迫,对于各个科目都需要大量的时间,并且由于分数的差异,许多同学将时间用在数学身上,这就导致同学们花费在物理的时间更少.本文主要是从学生角度出发,结合自身学习经验,分享如何在高中物理课堂上紧跟教师节奏的个人心得.希望能对广大学子有帮助.

关键词

高中物理/物理课堂/紧跟老师节奏/个人心得

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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