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课程教育研究
2017,
Issue
(34) :
8-9.
基于网络的教材建设,培养大学生英语应用能力
于菁华
付瑶
课程教育研究
2017,
Issue
(34) :
8-9.
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基于网络的教材建设,培养大学生英语应用能力
于菁华
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付瑶
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作者信息
1.
长春工业大学外国语学院 吉林 长春 130012
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摘要
从教材出发,应环境,时代,教学大纲的要求,对教材进行基于网络的建设,将有利于提高教学质量,达到教学良好效果的目的.本文简要介绍了大学英语课程的性质,对教材建设提出了一些的建议.
关键词
大学英语教学
/
多媒体
/
教材建设
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
1
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