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基于网络的教材建设,培养大学生英语应用能力
基于网络的教材建设,培养大学生英语应用能力
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中文摘要：
从教材出发，应环境，时代，教学大纲的要求，对教材进行基于网络的建设，将有利于提高教学质量，达到教学良好效果的目的。本文简要介绍了大学英语课程的性质，对教材建设提出了一些的建议。
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作者：
于菁华、付瑶
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作者单位：
长春工业大学外国语学院 吉林 长春 130012
关键词：
大学英语教学
多媒体
教材建设
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(34)
参考文献量
1
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