课程教育研究2017，Issue(34) ：13.

越南大学的教师科研活动中加强国际声明,从发展国家的借鉴

阮青秀
课程教育研究2017，Issue(34) ：13.
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越南大学的教师科研活动中加强国际声明,从发展国家的借鉴

阮青秀1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学教育科学学院 江苏 南京 210000
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摘要

提高越南科学在国际上的存在是必要的任务,因为既有科研的成果,又将越南科学融入全球性的知识流动的必要方式.将科研成果列入有评价的国际集刊,是学术界通过国际标准检验其的工作成果并给人类的共同知识宝库做出贡献.为了肯定自己的地位,与国际大学融为一体,国内各大学要向科研投资,促进国际声明的唯一路径.

关键词

国际声明/科研/教师

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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