课程教育研究2017,Issue(34) :14,67.

边疆高职院校计算机等级考试常见问题及对策——以德宏师范高等专科学校为例

王顺元
课程教育研究2017,Issue(34) :14,67.

边疆高职院校计算机等级考试常见问题及对策——以德宏师范高等专科学校为例

王顺元1
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  • 1. 德宏师范高等专科学校教育技术中心 云南 芒市 678400
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摘要

目前,计算机基础教学已经在全国各地全面开展,各企事业单位也全面进入无纸化办公时代.但边疆地区由于各方面的条件限制,计算机的运用普及还不能全面展开,因此,对我们边疆高校计算机基础教学教师来说,如何提高教学的效果是一个严峻的挑战.在教学中也会存在很多的问题,而计算机考试作为各高校掌握计算机基础教学情况的主要参考指标,我们一线的教育工作者可以在计算机基础教育教学改革中把该指标作为改革的一项重要参考数据.本文以德宏师范高等专科学校近几年的等级考试情况为例,来分析计算机等级考试中的常见问题以及对边疆高职院校计算机基础教学改革提出相应的对策.

关键词

计算机等级考试/高职院校/计算机基础教学

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基金项目

德宏师范高等专科学校2017年校级课题(XJ201719)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量2
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