新时代需要的是综合素质的人才，学生不仅要学好理论知识，更应该学以致用，将知识运用于实践中。因此如何在数学教学中培养学生的应用能力是一项很重要的任务。《小学数学课程标准》明确指出:小学数学教学，应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，向他们提供充分的从事数学实践活动和应用的机会。这是推进素质教育的一个突破口，为此，培养学生的数学应用能力有着深远的意义。因此要联系生活学习数学，运用数学知识解决生活中的现实问题，提供呈现应用问题的素材，让学生体会数学实际应用的价值，激发学生的创新思维，提高学生数学学习的能力。
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