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浅谈小学语文口语交际教学中存在的不足及策略

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语言学科的学习与口语交际二者是不可分离的,尤其在当前的社会背景下,口语交际能力是作为新世纪学生必备的一项技能,小学语文教学的重要组成部分之一便是培养和提高学生的口语交际能力,进而提高小学语文的教学质量和教学水平,以及实现小学生语文素养的综合全面发展。教学的最终目的便是要让学生能够学以致用,语文这一学科也是如此。基于此,本文将提出小学语文口语交际教学中存在的一些不足,并针对这些不足提出了解决策略。

李霞

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南宁市邕宁区百济镇红星小学 广西 南宁 530000

小学语文 口语交际教学 不足 策略

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(34)
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