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新课标下初中历史的教学现状及改善

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新课标下的初中历史教学活动中,对于初中历史课堂的教学有着严格的要求和标准,但是在我国目前的历史教学中,仍然存在一些不适当的教学方式以及教学活动,导致对学生的学习效率造成一定的影响。基于此,本文首先从四个方面指出了新课标下我国初中历史教学中的现状,其次针对这些现状提出相应的改善措施。

宁文宝

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横县板路完全中学 广西 横县 530300

初中历史 教学现状 新课标 改善措施

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(34)
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