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核心素养视角下高中语文教学模式优化研究

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所谓核心素养视角就是着眼于未来长远考虑去践行对人才的培养。我国教育事业一直为社会培养人才做出了巨大的努力,如今社会需要的人才偏向了对学生"核心素养"方面的塑造,而教育事业单位应该对这一个人才培养的新概念引起重视。对于高中阶段学生来说,他们的心理生理不断迈向成熟,他们的人生观、价值观、世界观开始定型,所以高中是塑造培养学生的核心素养的一个时机。高中语文是人才培养的重要一环,所以针对语文教学应该灵活多变,实现培养学生的核心素养的教学目标。

马柏生

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桂林市资源县资源中学 广西 资源 541400

核心素养 高中语文 优化研究

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(34)
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