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初中数学教学中如何渗透数学思想方法

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对于数学而言，数学思想方法是其精髓，是数学的核心所在，在数学教学中也具有非常深远的意义。因此，在初中数学教学过程中，教师应重视对数学思想方法的渗透，从而不但实现数学知识传授的目的，更实现对学生数学能力和素养的培养。本文对初中数学教学中数学思想方法之渗透进行了探讨。

刘愚

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安徽省六安市霍邱县城西湖乡中心学校 安徽 霍邱 237499

初中 数学教学 数学思想方法 渗透策略

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(34)
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