课程教育研究2017，Issue(34) ：44.

中职教育与高职教育的衔接策略分析

熊世军
课程教育研究2017，Issue(34) ：44.
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中职教育与高职教育的衔接策略分析

熊世军1
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作者信息

  • 1. 平顶山教育学院 河南 平顶山 467000
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摘要

由于受教育体制、办学机制、经济增长、社会心理与内部管理等因素的影响,我国中职与高职衔接教育存在诸多问题.本文从决策体制、办学机制、经费投入、总体规划与社会功能等五个方面,提出中职与高职衔接的策略建议.

关键词

中职教育/高职教育/存在问题/衔接策略

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基金项目

河南省教育厅2016年职业教育规划课题(ZJB16030)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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