课程教育研究2017，Issue(34) ：48-49.

培养初中数学课堂上的好习惯

王丽丽
课程教育研究2017，Issue(34) ：48-49.
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培养初中数学课堂上的好习惯

王丽丽1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市晨宇希望中学 吉林 长春 130000
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摘要

培养初中生好的数学学习习惯,是实现中小学生素质教育,乃至终身教育的重要途径.而目前学生在数学学习过程中普遍存在的现象就是不重视良好数学学习习惯的养成,缺乏好的学习方法,教师同样缺少对学生数学学习习惯培养方面的具体研究等问题.本文结合作者多年数学教学经验,对初中数学课堂教学中学生学习习惯的培养策略进行探索与实践.

关键词

初中数学/课堂教学/学习习惯/培养策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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