国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
培养初中数学课堂上的好习惯
培养初中数学课堂上的好习惯
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
培养初中生好的数学学习习惯，是实现中小学生素质教育，乃至终身教育的重要途径。而目前学生在数学学习过程中普遍存在的现象就是不重视良好数学学习习惯的养成，缺乏好的学习方法，教师同样缺少对学生数学学习习惯培养方面的具体研究等问题。本文结合作者多年数学教学经验，对初中数学课堂教学中学生学习习惯的培养策略进行探索与实践。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王丽丽
展开 >
作者单位：
吉林省长春市晨宇希望中学 吉林 长春 130000
关键词：
初中数学
课堂教学
学习习惯
培养策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(34)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
