课程教育研究2017，Issue(34) ：56,12.

基于童书出版的儿童教育服务探索与实践

周苏琴
课程教育研究2017，Issue(34) ：56,12.
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基于童书出版的儿童教育服务探索与实践

周苏琴1
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作者信息

  • 1. 中国大地出版社(地质出版社) 北京 100083
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摘要

本文从童书出版的现状出发,分析了童书出版的现状和困境,探讨了童书出版企业想要突破激烈竞争的局面,必须要有所创新.笔者结合中国大地出版社(地质出版社)由童书出版向提供儿童教育服务转型升级的具体实例,提出了中小型童书出版企业融合创新的模式,为中小型童书出版企业的创新和突破提供了有益的建议.

关键词

童书出版/儿童教育服务/融合创新

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量2
参考文献量1
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