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课程教育研究
2017,
Issue
(34) :
73.
小学生过错行为的原因及对策思考
许月燕
贾雅妃
刘雪婷
李欣颖
林子雯
课程教育研究
2017,
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(34) :
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小学生过错行为的原因及对策思考
许月燕
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贾雅妃
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刘雪婷
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李欣颖
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作者信息
1.
哈尔滨学院 黑龙江 哈尔滨 150086
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摘要
莎士比亚曾说:"最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好."在身心发展还不完全的小学生身上,难免会存在一些问题行为,本文就小学生在学习、活动中的过错行为,从自身、学校、环境三方面寻找原因并提出相应对策,以促进小学生身心健康发展,培养良好的行为习惯为目标,为学生成为"社会的人"做准备.
关键词
小学生
/
过错行为
/
原因
/
对策
引用本文
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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