课程教育研究2017，Issue(34) ：88.

新阶段下高中班主任管理工作的创新策略探究

司超孔 马玉芹
课程教育研究2017，Issue(34) ：88.
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新阶段下高中班主任管理工作的创新策略探究

司超孔 1马玉芹1
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作者信息

  • 1. 山东省德州市德城区三八路德州实验中学 山东 德州 253000
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摘要

在高中阶段,班主任不仅是教育者,还担任着引导和管理的职责,因此班主任的管理不仅可以给学生营造一个积极而又有能量的班风和学习氛围,还可以帮助学生取得优异的成绩,本文主要结合新阶段下高中班主任管理工作,详细阐述了新阶段下高中班主任管理工作的创新策略,希望能够为同仁提供帮助,以供借鉴.

关键词

新阶段下/高中班主任/管理工作/创新策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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