国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(34) :
90.
试析中职班主任与学生之间的有效沟通
刘伟聪
课程教育研究
2017,
Issue
(34) :
90.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试析中职班主任与学生之间的有效沟通
刘伟聪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
三门峡市陕州区中等专业学校教师 河南 三门峡 472100
折叠
摘要
教育的效能是由有效沟通的程度决定的,所以中职学校班主任在开展班级管理工作中,能否与学生进行有效沟通,关系到班主任工作效能的高低.主要阐述中职班主任想要与学生进行有效沟通所应具有的基本素质及应掌握的沟通技巧.
关键词
中职班主任
/
基本素质
/
有效沟通
/
沟通技巧
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果