课程教育研究2017，Issue(34) ：91.

试论新课改背景下高中班主任的工作艺术

龙宾
课程教育研究2017，Issue(34) ：91.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试论新课改背景下高中班主任的工作艺术

龙宾1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上林县城关中学 广西 上林 530500
  • 折叠

摘要

高中阶段对于高中生而言,是一个非常重要的教学阶段,是高中生从不成熟时期走向成熟时期,这段时期的高中生的独立心理与逆反心理都相对于突出.作为高中班主任,要想建立较高的威严,树立良好的形象,平等的关心高中生,为高中生树立正确的人生观、价值观、社会观,成为一名优秀的高中班主任,是一件很不容易的事.在新课改背景下,研究高中班主任的工作艺术,同时,也为高中班主任在教学中提出了更高的要求.因此,本文着重分析了高中班主任角色的意义存在,并论述了新课改背景下高中班主任的工作艺术体现.

关键词

新课改背景下/高中班主任/工作艺术

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
段落导航相关论文