课程教育研究2017，Issue(34) ：92.

小学班主任管理语言艺术探讨和研究

韦锦花
课程教育研究2017，Issue(34) ：92.
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小学班主任管理语言艺术探讨和研究

韦锦花1
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作者信息

  • 1. 广西南宁上林县西燕镇江卢小学 广西 上林 530500
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摘要

小学教育的班级管理属于一项令班主任头痛的工作,科学地对班级进行管理是新课标的任务,这就需要教师恰当地运用语言对班级进行管理.在新的教学任务下,对小学班主任的语言素养能力有了新的考验,所以,要求小学班主任有效提升语言素养,通过语言艺术展开有效的班级管理,以提高班级素养.

关键词

小学/班主任/管理/语言艺术

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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