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小学班主任管理语言艺术探讨和研究
小学班主任管理语言艺术探讨和研究
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中文摘要：
小学教育的班级管理属于一项令班主任头痛的工作,科学地对班级进行管理是新课标的任务,这就需要教师恰当地运用语言对班级进行管理.在新的教学任务下,对小学班主任的语言素养能力有了新的考验,所以,要求小学班主任有效提升语言素养,通过语言艺术展开有效的班级管理,以提高班级素养.
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作者：
韦锦花
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作者单位：
广西南宁上林县西燕镇江卢小学 广西 上林 530500
关键词：
小学
班主任
管理
语言艺术
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(34)
参考文献量
5
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