课程教育研究2017，Issue(34) ：96.

分析初中班主任管理工作的主要难点及对策

黄筱乐
课程教育研究2017，Issue(34) ：96.
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分析初中班主任管理工作的主要难点及对策

黄筱乐1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市武鸣区甘圩镇中心学校 广西 南宁 530000
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摘要

初中学习时期,是学生学习生涯中的关键阶段,初中阶段的成长将会直接影响学生未来发展,在这样的背景下,无形中增加了初中班主任管理工作的压力,科学有效的管理,能够极大程度促进学生全面发展.本文就当前班主管理工作中的主要难点展开了详细分析,针对初中学困生、青春期、留守儿童等方面存在的问题,提出了加强留守学生的重视、弥补学困生不足、妥善处理青春期问题的有效对策,旨在全面提高初中班主任管理工作效率,确保学生健康成长.

关键词

初中班主任/管理工作/难点/对策

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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