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浅谈初中数学教学中合作学习模式的构建思路
浅谈初中数学教学中合作学习模式的构建思路
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中文摘要:
随着我国新课改的颁布与实施,在初中数学的教学中不断探索着新型的教学方式,而合作学习模式就随之出现。合作学习是一种高效的学习模式,在初中数学的教学过程中使用合作学习的教学模式,不仅可以促进学生与教师、学生与学生之间的沟通与交流,还能够提升学生的学习效率,促进班级整体水平的提升。但是在我国目前的初中数学教学中还是存在一定的问题,影响着合作学习模式的进行,本文首先提出了合作学习的教学概念,其次指出了我国初中数学教学中合作学习模式存在的问题,最后分析了合作学习模式在初中数学教学中的构建思路。
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作者:
李玲
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作者单位:
南宁市第十中学 广西 南宁 530000
关键词:
初中数学
合作学习
交流沟通
构建思路
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(34)
参考文献量
4