基于合作学习理念下的初中物理教学分析

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中文摘要：随着我国素质教育改革的日趋深入，教学模式悄然转变，促使教育教学水平不断提高。物理是初中重要的学科，初中物理课程的学习可以为高中及以后的物理学习打下坚实基础，因此，在教学中采用科学的教学方法，提高学生学习积极性，打好坚实的基础至关重要。为了打破传统教学方法的僵硬、被动、沉闷的局面，推行合作学习理念，结合自己的教学工作，我在此谈谈几点初中物理教学的新模式及新方法。

作者：

林龙

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作者单位：

广东省信宜市朱砂中学广东信宜 525357

关键词：

合作学习初中物理教学教学分析

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(34)

参考文献量5