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高三物理复习课的模式探究
高三物理复习课的模式探究
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中文摘要：
虽然以学生为中心的教学理念受到教育界工作者广泛认可,并积极实行,但受限于班级授课制、应试教育体制,绝大多数课程教学都存在"一刀切"的现象,难以做到因材施教.高三对学生来说是一个非常重要的学期,也往往代表了学生要承担更沉重高的学习压力,而复习课时高三阶段教学开展的主要教学课程.为提高学生物理复习效率,本文对高三物理复习课高效课堂模式进行探究.
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作者：
王慧琴
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作者单位：
河北衡水中学 河北 衡水 053000
关键词：
高三
物理复习课
教学模式
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(34)
被引量
1
参考文献量
3
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