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提高幼儿园活动区材料趣味性的策略思考
提高幼儿园活动区材料趣味性的策略思考
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中文摘要：
文章从三个方面入手对提高幼儿园活动区材料趣味性的策略进行分析，包括:提供具有生态性的材料，提高材料的趣味性;提供具有探究性的材料，提高材料的趣味性;关注材料的动态性，提高材料的趣味性。
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作者：
彭晓艳
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作者单位：
暨南大学附属幼儿园 广东 广州 510000
关键词：
幼儿园
活动区
材料
趣味性
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(34)
参考文献量
1
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