初中数学分层作业的设计与应用有效性初探

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中文摘要：近几年来，教师在初中数学教学中把作业的布置看的越来越重要，教师为了让学生的应用能力得到更大的进步，而进一步提高学生的综合能力，因此进行初中数学分层作业，主要是依据学生的个体差异以及教学中的知识。该论文主要分析了初中数学分层作业的设计与应用有效性，以自己的教学实践为基础，充分的尊重每个学生的不同，让许多基础不同的同学可以掌握最高效的内容。在探讨过程中，也提出一些观点思考，希望能对初中数学分层作业设计与应用有效性有一些启发。

作者：

刘荷肖

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作者单位：

增城区华侨中学广东广州 511300

关键词：

初中数学分层作业有效性设计研究

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(34)

被引量1
参考文献量3