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多元素口语训练,让孩子学会表达

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在这个信息大爆炸时代,"口才"被认为是"人才"的重要构成因素。笔者认为作为语文老师需要通过创设各种环境、注重对学生的鼓励、以读促说这几个方法,让孩子也可以更好地表达自己。

徐佩芳

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南海区丹灶镇第二小学 广东 佛山 528216

口语交际 环境 鼓励 阅读 表达

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(34)
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