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高中美术教学现状及改进措施的实践探究

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教育改革提出了素质教育,并且对其有着较为详细的描述,要求提升学生素质,使学生获得全面发展,因此部分学科的教学开始得到重视,美术就是其中之一。对高中学生进行美术教学,能够使学生的情操获得陶冶,让他们能够发现存在于生活中的美的现象,对美产生正确的认识。高中美术教学是美育教学的分支,可以有效的提升学生素质,践行素质教育提出的要求,对高中学生的重要作用不言而喻。但是目前,高中美术教学中存在着较多问题,影响了学生的学习质量,学生素质无法通过美术教学获得提升,因此,高中美术教师需要了解自身教学现状,并且提出相应的改进措施,保证自身教学效果,使学生的美育素质得到提升。

刘喜德

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南宁市第四十二中学 广西 南宁 530000

高中美术 教学现状 改进措施

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(34)
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