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课程教育研究
2017,
Issue
(34) :
180.
音乐课堂让学生乐在其中的教学策略
何春霞
课程教育研究
2017,
Issue
(34) :
180.
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音乐课堂让学生乐在其中的教学策略
何春霞
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作者信息
1.
高州市第一小学 广东 高州 525200
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摘要
在音乐教学中,教师要积极创造愉悦的学习情境,激发孩子们的兴趣,尽可能使每一个教学环节都具有趣味性、启发性,教师多用有效的语言.音乐课是生动活泼的,让学生愉快地参与到教学中,良好的音乐气氛可以使学生置身于音乐美的熏陶中,让他们乐在其中.
关键词
音乐教学
/
教学策略
/
创设情景
/
快乐
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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