农村小学二年级语文阅读教学浅探

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中文摘要：阅读作为生活中不可缺少的一项技能，其在帮助人们浏览文化知识，提高生活品质以及自身素养方面都发挥着至关重要的作用。小学语文的阅读教学作为学生一生阅读能力的奠基阶段，其重要性不言而喻。不少学生的家长难以起到辅导学生阅读能力的作用，更有部分家长常年在外务工，对于孩子学习监督的作用几近为零。这些因素对于学生阅读能力的提高都产生着很大的不利因素。本文结合实践，就当前状况下农村小学二年级的语文阅读教学方式进行简要探析。

作者：

莫爱荣

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作者单位：

南宁市武鸣区府城镇德灵小学广西南宁 530000

关键词：

农村小学二年级语文阅读教学探索

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(34)

参考文献量3