国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(34) :
210.
挖掘生活素材,激发写作兴趣
韦艳明
课程教育研究
2017,
Issue
(34) :
210.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
挖掘生活素材,激发写作兴趣
韦艳明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
桂林龙胜泗水小学 广西 龙胜 541707
折叠
摘要
随着新课程改革创新的日益深入,新课程标准对我国小学语文教学提出了相对较高的要求.作文教学属于小学语文教学的重点环节,加强作文教学,有助于提升小学生语文学习水平.激发小学生的写作兴趣,要培养学生观察情趣和能力,使他们在生活中自觉地去观察周围的人、物、事、做素材积累的有心人.
关键词
小学语文
/
作文教学
/
生活素材
/
写作兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果