国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(34) :
227,262.
试论如何有效提高高职英语教学成效
胡文晓
课程教育研究
2017,
Issue
(34) :
227,262.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试论如何有效提高高职英语教学成效
胡文晓
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南化工职业技术学院 湖南 株洲 412000
折叠
摘要
近年来,随着一带一路等一系列国际合作关系的发展,中国与国际的交流也日益密切起来,英语作为全球使用最广泛的语言,承担着沟通世界的重要"桥梁".高职院校作为我国国民教育序列的重要一员,为企事业单位输送着技能型强、应用型高的人才.随着现代企业的快速发展,其对于高职人才毕业生英语能力也提出了较高的要去.本文就当前高职院校英语教学的困境,结合自身的教学经验和思考,论述提高高职英语教学成效的对策.
关键词
高职英语
/
发展
/
模式
/
能力
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果