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浅析小组合作在《消防工程造价》教学中的应用策略
浅析小组合作在《消防工程造价》教学中的应用策略
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中文摘要：
本文阐述了小组合作教学在《消防工程造价》教学中的重要性和必要性。在传统的《消防工程造价》教学中，以教师为主导进行教学，是一种讲解式教学模式，而高职学生学习基础薄弱，大部分学生缺乏自主学习的习惯和能力。针对这一弊端，提出了小组合作在此门课程教学中的应用策略，让小组成员之间形成积极的互助关系，让学生成为学习的主人。
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作者：
迟玉娟
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作者单位：
北京政法职业学院 北京 102628
关键词：
小组合作
策略
教学方法
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(34)
参考文献量
1
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