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浅谈积极心理在小学语文课堂教学中的策略
浅谈积极心理在小学语文课堂教学中的策略
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中文摘要：
积极心理对于学生的身心健康起着极大的促进作用,同时也决定着学生的未来发展.在小学阶段,加强对学生积极心理的培养,是刻不容缓的教学重任,也是教师义不容辞的责任.
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作者：
韦诤
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作者单位：
广西横县横州镇柳明小学 广西 横县 530300
关键词：
积极心理
小学语文
教学策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(34)
参考文献量
1
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