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中职护生学业自我效能感与学习倦怠的关系研究
中职护生学业自我效能感与学习倦怠的关系研究
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中文摘要：
目的:探寻学业自我效能感、学习倦怠之间的关系,帮助寻找提高学业自我效能感的方法,以期降低学习倦怠,提高教育质量,提高学生心理健康水平.方法:采用学业自我效能感量表、中职护生学习倦怠问卷对325名中职护生进行调查.结果:中职护生学业自我效能感与学习倦怠存在极其显著的负相关.
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作者：
李翠芳
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作者单位：
云南省玉溪卫生学校 云南 玉溪 653100
关键词：
中职
护生
学业自我效能感
学习倦怠
关系
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(34)
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