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关于高职院校会计学课堂教学创新的探讨

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高职教育的办学目标是为了培养出一批素质过硬的技术应用型人才,但实际上,教学成果往往难以满足日益增长的社会需求.为此,高职会计教学必须敢于打破传统教学模式,加强教学方法创新,合理组织课堂教学内容,运用多样化的教学手段,实现理论与实践的有机结合,让学生掌握一定的实务技能,为今后会计工作奠定基础.基于此,本文将从高职院校会计学课堂教学模式创新的必要性着手,就如何加强高职院校会计学课堂教学创新提出相应的策略.

李爽

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云南财经职业学院 云南 昆明 658000

高职院校 会计教育 课堂教学 创新

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(35)
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