国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于"产出导向法"的大学英语课堂教学实践
基于"产出导向法"的大学英语课堂教学实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着我国科学技术的不断发展,经济建设也得到了迅猛的飞跃,尤其在我国的改革开放、世界贸易组织的加入以及"一带一路"的倡导下,英语已经倍受欢迎,并且成为大学课堂教学中的一个重要科目,同时当今社会也对当前毕业生的英语水平提出了更高层次的要求,不但要保证英语成绩的提升,更要求大学生在口语及交流方面有所突破.而要想在这知识大爆炸的时代里成为社会所需的人才,就必须要从大学英语课堂教学的实践出发,找到一条更适合大学生成长的道路,培养出更多、更优秀的应用型综合人才.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘丽萍
展开 >
作者单位:
江西省工业职业技术学院 江西 南昌 330000
关键词:
"产出导向法"
大学
英语
课堂教学
实践
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(35)
被引量
1
参考文献量
1