课程教育研究2017,Issue(35) :26.

大学生创业教育拓展训练课程趋势探究

于婷婷
课程教育研究2017,Issue(35) :26.

大学生创业教育拓展训练课程趋势探究

于婷婷1
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  • 1. 辽宁城市建设职业技术学院 辽宁 沈阳 110122
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摘要

对于当代大学生而言,拓展训练是大学生最易接受、最能活跃气氛、最有积极性、互动效果强、实践性强的一种授课方式.因此将拓展训练融入到创业教育当中,部分课程可以采用拓展训练的方式进行授课.例如创业意识的激发、创业团队建设、创业团队执行力、创业团队的沟通与协作等课程可以采用拓展训练的方式进行授课.这对开发创业教育拓展训练课程具有十分重要的历史任务和时代意义.下面文章对此方面的问题进行了简要分析,以供参考.

关键词

大学生/创业教育/拓展训练

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基金项目

服务大学生创新创业的拓展训练课程体系研究——辽宁省职业技术教育学会科研规划课题(LZY17395)

辽宁省教育科学"十三五"规划2017年度立项课题(JG17EB086)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量2
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