国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
59.
试论在新课改背景下的和谐师生关系
王玉玲
课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
59.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试论在新课改背景下的和谐师生关系
王玉玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省兰州市榆中县第六中学 甘肃 兰州 730100
折叠
摘要
师生关系贯穿整个教育教学过程,其实质、模式、质量也影响着我们日常的教育教学过程中的每一个环节.因此,想要继续深入推进新课改,师生关系的讨论时永远避不开的话题.
关键词
新课改
/
和谐
/
师生关系
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果