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课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
62.
初中语文教学如何发挥传统文化教育功能的思考
韦金仁
课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
62.
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初中语文教学如何发挥传统文化教育功能的思考
韦金仁
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作者信息
1.
马山县永州镇初级中学 广西 马山 530600
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摘要
随着我国教育改革的逐步推进,传统文化的教育作用也被愈发重视起来,这也成为初中语文教学的重点所在,对于整体学生素质的提升也具有重大意义.鉴于此,文章将从初中语文教学中渗透传统文化教育的意义入手,进一步探究如何发挥出传统文化的教育功能.
关键词
初中语文教学
/
传统文化
/
教育功能
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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2
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