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论小学数学教学中数学思想方法之渗透
论小学数学教学中数学思想方法之渗透
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中文摘要：
在小学数学教学中,要注意渗透数学思想方法,引导学生掌握灵活运用的方法,使学生能够运用数学思维和方法提高学生的学习技能.因此,在日常教学中,教师应给学生适时的练习,让学生通过练习,逐步熟悉归纳变换、等效变法的结合,使学生形成良好的思维习惯,更重要的是掌握数学本质的特点和规律.本文对小学数学教学中数学思想方法之渗透进行了探讨.
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作者：
夏一帆
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作者单位：
浙江省瑞安市莘塍中心小学 浙江 瑞安 325200
关键词：
小学
数学教学
数学思想方法
渗透策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(35)
参考文献量
2
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