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论教师在课堂上的角色管理
论教师在课堂上的角色管理
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中文摘要:
教师角色是指教师在教育教学系统内所行使的一套行为模式和行为方式,造成对教师的一种固化现象.教师在刚进入课堂---这个教师表演的"舞台"时,教师需要运用权威来迫使学生的思想集中到自己身上.教师的权威建立之后,教师所要做的就是如何保持这种权威,使这种权威的作用能够发挥的时间更长.教师在表演---讲授课程的过程中,其渊博的知识和精湛的讲授技巧可以使学生如痴如醉.
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作者:
臧志超
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作者单位:
南宁地区教育学院教育系 广西 南宁 532200
关键词:
教师角色
权威
博弈
权利
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(35)
参考文献量
1